La Ferme Équestre de Louvain la Neuve.
Formation en hippothérapie
Certificat d'Université
Entre 2015 et 2022, le Centre d'hippothérapie de Louvain-la-Neuve a proposé en collaboration avec l'UCLouvain, un Certificat d'université en hippothérapie
Depuis 2023, un nouveau trajet de formation a été mis en place en collaboration avec l'Université de Liège élargissant le domaine de l'hippothérapie à celui de la médiation animale
Présentation
- le Centre d'hippothérapie de Louvain-la-Neuve et l'Université de Liège propose un trajet de formation alliant un apprentissage expérientiel, un apports théoriques, des pratiques sur le terrain et de la supersision.
- Le Centre d'hippothérapie de Louvain-la-Neuve se fonde sur une expérience de plus de 40 ans et sur les nombreuses interventions pluridisciplinaires de psychologues, de psychomotriciens, de kinésithérapeutes, d'ostéopathes, de spécialistes des chevaux, etc. De même, une observation au quotidien des comportements des chevaux, en troupeau et en présence de personnes, ainsi que les apports scientifiques de zoologues, d'éthologues ou de vétérinaires font partie intégrante de la réflexion permanente qui alimente le travail des hippothérapeutes.
- Depuis plus d'une vingtaine d'années, Le Centre d'hippothérapie de Louvain-la-Neuve partage cette réflexion sur l'hippothérapie à l'occasion de séminaires de formation. Participer à ces formations, c'est non seulement recevoir un enseignement ancré dans l'expérience, mais c'est aussi entrer soi-même dans une démarche de réflexion et d'exploration de la relation homme-cheval et de la démarche thérapeutique qu'elle permet.
- Le Certficat d'université en Médiation animale et Relations à la Nature (C.U. MARN ULiège) vient poursuivre ce trajet de formation avec une rfélexion en profondeur sur la place de l'animale dans notre travail au service des personnes Les séminaires expérientiels sont donc complétés par un enseignement théorique permettant une mise en prespective des expériences de terrain et du travail personnel.
Le public
Cette formation s'adresse aux :
- praticiens en hippothérapie,
- professionnels de la santé, psychologues, logopèdes, médecins, kinésithérapeutes, infirmier(ères), éducateurs spécialisés, ergothérapeutes, …
- professionnels du monde équestre souhaitant s'orienter vers la relation d'aide,
- personnes engagées dans un travail personnel lié à la relation humain-cheval.
La pédagogie et l'évaluation
Alliant une démarche expérientielle aux apports théoriques, la pédagogie de la formation en hippothérapie vise à articuler les compétences de l'étudiant selon trois axes : l'exploration personnel et le travail sur soi, l'expérience de terrain, la capacité à faire appel aux connaissances théoriques.
L'épreuve d'évaluation se présente sous la forme d'un travail de fin de formation répondant aux 3 objectifs suivants :
- validation des compétences acquises
- identification des compétences à développer
- identification des moyens mis en place pour poursuivre le cheminement permanent soutenant une pratique d'hippothérapeute
Les objectifs
Au moment de l'obtention du Certificat d'université, l'étudiant aura fait preuve de sa capacité à :
- mobiliser ses savoirs afin de les appliquer dans les situations variées telles qu'elles sont rencontrées dans une pratique d'hippothérapie s'adressant à un public diversifié.
- identifier et délimiter le champ de ses compétences permettant éventuellement d'établir une complémentarité adéquate avec d'autres professionnels de la santé.
Plus particulièrement, l'étudiant aura développé les compétences suivantes :
- Compétences équines et équestres au service de l'hippothérapie : éthologie, théories de l'apprentissage, pratique personnelle (travail à pied et monté) et équitation centrée.
- Compétences en relation d'aide : compétences liées à la qualité de la relation et basées sur la pleine conscience (qualité de présence à soi et à ses propres processus personnels (sensations, émotions, cognitions, tendance à l'action, comportement), qualité de présence à l'autre, capacité d'engagement empathique dans la relation, communication verbale et non-verbale, compréhension des processus émotionnels
- Compétences psychocorporelles : posture et de mobilisation corporelle, concepts de base et étapes du développement psychomoteur
- Compétences professionnelles : capacité à établir des liens entre sa pratique en hippothérapie et les références théoriques présentées lors de la formation, capacité d'identifier la demande et de vérifier l'indication d'un suivi en hippothérapie, capacité de proposer un suivi en hippothérapie sur base d'un travail expérientiel dans la relation avec le cheval, capacité de proposer une intervention centrée sur le client tout en intégrant les aspects liés à l'entourage du client (parents, éducateurs, institutions), connaître les limites de ses compétences et de l'intervention proposée, capacité de remise en question, ouverture à la formation continue et en particulier à un travail de supervision.
Le programme
L'ensemble de la formation se déroule en 3 ans minimum. Les étapes de la formations demandent idéalement a être soutenue par une pratique de terrain dans les différents domaines auxquels l'hippothérapie fait appel. De plus, une formation d'hippothérapeute demande du temps en terme de maturation personnelle. Pour un aperçu global, la répartition dans le temps des différents modules de la formation
Nous vous invitons à vous référer aux pages détaillants chaque partie de la formation:
- Pérequis pour le CU hippothérapie : Séminaire I et Séminaire epérientiel II
- Certification et spécilisation en médiation équine :programme des cours
- Site du Certificat ULiège : CU MARN
L'équipe enseignante
- L'équipe enseignante est constituée d'experts accadémiques et d'experts du terrain: plus d'infos
L'inscription
- Séminaire I (prérequis pour le certificat) : L'inscription au séminaire I se fait directement via la FELLN
- Séminaire II (prérequis pour le certificat) : L'inscription au séminaire II se fait directement via la FELLN
- Le certificat MARN Les inscriptions se font sur dossier via le site du CU MARN
- Stages et pratique (CU-Hippothérapie): voir détails
- Supervisions (CU-Hippothérapie): voir détails
La pratique de l'hippothérapie :
engagement et reconnaissance
- Il n'existe pas de reconnaissance au sens légale de la profession. La pratique de l'hippothérapie est donc avant tout une affaire de déontologie personnelle. Il nous semble essentiel que chaque praticien puisse définir tant les fondements que les limites de ses compétences.
- Dans le cadre de nos formations en hippothérapie, il ne nous semble donc pas opportun de qualifier telle ou telle personne d'hippothérapeute ou pas. Toute l'intention des séminaires est par contre de développer une capacité de réflexion et de conscience de soi permettant à chacun d'identifier ses compétences, ses forces mais aussi ses potentiels et ses besoins d'évolution.
- La participation aux séminaires et aux différentes volets de la formation pouvant être des étapes importantes de votre parcours, le certificat d'université contribue à la reconnaissance du travail accompli.
- Cependant, on n'est pas thérapeute, on le devient sans cesse. Une démarche de formation continue ainsi qu'une supervision sont des éléments indispensables pour soutenir un véritable engagement dans ce travail d'accompagnement des personnes.
